Les rituels de la date

Avec les élèves qui ont le plus de difficultés pour se repérer dans le temps. Nous utilisons ce support tous les jours pour écrire la date. J'insiste avec les notions d'hier (passé), d'aujourd'hui (présent) et de demain (futur). Les élèves entourent le jours, le nombre du jour et le mois. Puis ils vont chercher l'étiquette correspondant sur une table. A la fin ils verbalisent les dates:

exemple:

1. Aujourd'hui nous sommes Mardi 14 Avril.
2. Hier nous étions Lundi 13 Avril.
3. Demain nous serons Mercredi 15 Avril.